Лариса Владимировна Панасенко

Занятия продолжаем. Всё хорошо.

Репетитор очень понравилась ребенку, общий язык нашли быстро. Но к сожалению не сошлись с репетитором по времени, подходящем для нас.

О репетиторе только хорошие отзывы, она с сами занимаются до сих пор, хорошо объясняет материал детям, по крайней мере, моему ребёнку. Ученице заниматься с педагогом нравится! Работают они и дополнительно, и по школьной программе, что требуется, то и изучают: и математику, и алгебру, и геометрию. Наш результат
– стабильная хорошая оценка!

Таких специалиство сейчас мало и они на вес золота!!!!

Претензий к преподавателю нет. Все прошло нормально. И, как показали результаты, ребенок был подготовлен к экзамену. Вопросов у нас нет. Все прошло как надо. За экзамен получили пять баллов. Преподаватель давала материал достаточно внятно, понятно. В принципе, они прорабатывали где-то какие-то пробелы прошлогодних лет. Подготовка к ОГЭ полноценная была. И то, что не понятно было сейчас на занятиях, тоже все прорабатывалось. Учитель достаточно уделял внимание любому вопросу ребенка.

Мы с Ларисой Владимировной уже не общаемся. Мы хорошо подтянули математику, она хороший учитель, просто у нас мало времени. Она очень хороший преподаватель, спокойна, когда ведёт уроки, всё лояльно, тихо, размеренно и доступно. Объяснить 10 раз может, если ребёнок не понял, не так, чтобы 2-3 раза, а потом нервничает, наоборот, будет учить до бесконечности.

Довольна педагогом. Те ожидания, которые были у меня, оправдались, репетитора мы менять не хотим, очень нам она нравится. Она не опаздывает, у нее высокая организация учебного процесса. Улучшения у сына по учебе есть, а если он устает на занятиях, то педагог знает, что делать, как с ним работать дальше. Я рекомендую ее.

Ребенку понравилась. Спокойная,внимательная и доступно объясняет.

Ребенку по энергетике не подошел репетитор. Я не могу сказать о педагоге ничего плохого, она очень медленно и толково объясняет материал. Но такая методика нам не подходит. Видно, что у педагога очень высокий уровень знаний, ей есть чем гордиться. Но на первом занятии мы успели сделать только половину домашнего задания и провести проверку уровня знаний ребенка.