Кирилл Игоревич Шиянов

Моя первоочередная цель - заинтересовать ученика, вовлечь его в процесс изучения физики. Это действительно сложная и интересная наука, и я стремлюсь разделить с учеником свой интерес к ней в процессе обучения. В большинстве школ всё сводится к зубрёжке формул и определений, решению шаблонных задач - мои методы кардинально от этого отличаются. Обучение должно приносить удовольствие как от новых знаний и достижений, так и от самого процесса.
Неотъемлемой частью занятий со мной являются примеры и аналогии из жизни, с которыми ученик наверняка сталкивался, задачи с сюжетом и щепоткой юмора, какие-нибудь абстрактные конструкции, заставляющие вдумываться и прокачивать мозг, противоречивые вопросы "на подумать".
Я веду уроки с опорой на предпочтения и склонности ученика. Для каждого ученика в течение курса вырабатывается свой уникальный стиль преподнесения материала.
Большое внимание уделяю решению задач: на занятии разбираю методы решения, в том числе те, которые не проходят в школе (при подготовке к олимпиадам без них не обойтись).
На мой взгляд, самостоятельная работа, и в частности домашнее задание, - важные составляющие успеха, поэтому к каждому уроку я обеспечиваю д.з. и его разбор. Приветствую самостоятельное прорешивание подходящих задач (помогаю с их поиском) и разбор вопросов по ним на занятии и в любое время между ними - со мной можно связаться с помощью e-mail и мессенджеров.
Обычно я провожу уроки с использованием онлайн-доски и голосовой связи, но могу принять и у себя в Долгопрудном. Во время дистанционного занятия ученик может рисовать/печатать на доске вместе со мной, а после урока в любой момент вернуться к написанному и повторить. Это удобно также тем, что заниматься можно в любое удобное время: рано утром или поздно вечером, никому не нужно никуда ехать, и ученик находится в привычной обстановке.