Подростковые психологи в Пензе

К Елене Евгеньевне я обратилась чтобы улучшить взаимоотношения с дочкой. Но как оказалось работать надо со мной. Я в восторге от результатов проделанной работы. Отношения улучшились не только с дочкой, но и со старшим поколением. Все вокруг меняется, появился интерес к жизни, появилась внутренняя уверенность в себе, гармония внутри. В своей работе Елена Евгеньевна использует различные методики и практики, сессии проходят очень результивно. Приходишь с одним запросом, а раскручивается такой клубок событий и взимосвязей, до которых самой просто не докапаться. От всей души рекомендую прекрасного профессионала, чуткую, внимательную к деталям, заинтересованного в результате специалиста с большой буквы - Елену Евгеньевну Завьялову.ещё

Дочка сейчас заканчивает 8 класс. Галина Анатольевна начала заниматься с ней химией вначале второй четверти. Сначала задачей занятий было повышение успеваемости по школьной программе, - химия только началась, дочка жаловалась, что ничего не понимает. Занимались 2 раза в неделю всю вторую четверть. Во второй четверти дочке поставили пятерку. После НГ встал вопрос о целях и задачах дальнейших занятий. Совместно мы определили их как изучение основ, которые станут ключом и к медицине, и к биологии, а так же другим естественно-научным областям, если ребенок выберет это направление дальнейшего образования. Перешли на занятия один раз в неделю, посчитав это целесообразным. Галина Анатольевна оказалась тем человеком, который "расшевелил" мышление в ребенке. Можно ссылаться на переходный возраст ребенка, можно на другие факторы, но я считаю, что именно личность этого преподавателя, ее педагогический талант, правильное отношение к делу, требовательность, сыграли решающую роль в том, что дочка стала более ответственно относиться к учебе. Выражается все, как всегда, в практичных вещах, - пятерки по алгебре и геометрии по контрольным и в четвертях. Я, как родитель, считаю, что мне очень сильно повезло найти такого преподавателя.ещё

Могу сказать, что очень довольны работой преподавателя. У ребенка видимый прогресс, на оценках отражается, очень они подружились, замечательно общаются. Ребенок с удовольствием к ней идет на занятие. Девочке тринадцать лет, переходный возраст, такой тяжелый период у нас, но несмотря на это они дружат, переписываются в соцсетях, замечательное отношение, и успеваемость повысилась. У нас два раза в неделю были занятия, они старались и школу охватывать и дополнительно занимались. Очень много она давала распечаток, занимались по учебнику, они стараются охватить все сферы. Они и устную речь стараются развивать, и правила учат, составляют пересказы, разнообразные занятия. Я довольна.ещё